LA METODOLOGIA TPACK

tpack

El Conocimiento Tecnológico Pedagógico del Contenido, TPACK por sus siglas en Inglés, trata de capturar algunas de las cualidades esenciales del conocimiento requeridas por el maestro para integrar tecnología en su enseñanza, haciendo referencia a la naturaleza complicada y polifacética de los conocimientos del maestro.

En el corazón de la estructura TPACK, se encuentra la compleja relación de tres formas primarias del conocimiento: Contenido (CC), Pedagogía (CP), y Tecnología (CT). La estructura TPACK se construye en la idea de Conocimiento Pedagógico del Contenido de Schulman.

Con esta metodología, implementada adecuadamente con unos recursos adecuados y una buena formación, conseguimos integrar las TIC de una forma muy eficaz consiguiendo un sólido conocimiento tecnológico, pedagógico y disciplinar. Esta metodología es la única realmente efectivo que tiene que seguir un profesor que quiera impartir sus clases con tecnología. Reúne un conocimiento de la disciplina, junto con un conocimiento de la pedagogía más adecuada para impartir la disciplina y utilizar la tecnología más adecuada para que esta pedagogía tenga éxito.

Fuente: http://www.tpack.org/

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II CONCURSO NACIONAL INTERESCOLAR DE HISTORIETAS “CUIDARSE ES SALVARSE”

Bajo el lema “Cuidarse es Salvarse”, se presenta a la comunidad educativa la segunda edición de del Concurso de Historietas. El objetivo es sensibilizar a los niños sobre los cuidados que deben tener al usar la electricidad, para reducir los accidentes por electrocución.

En dicho concurso en la Etapa Regional – Nivel Lima; los alumnos del 6to Grado de nuestra prestiguiosa institución lograron optener el PRIMER PUESTO. El cual queremos felicitarle y desearles muchos exitos en la etapa Nacional.

1º PUESTO A NIVEL NACIONAL

I.E. Nº 1190 “FELIPE HUAMAN POMA DE AYALA”

LURIGANCHO – CHOSICA – LIMA

GRADO / SECCIÒN: 6º “B”

PROFESOR TUTOR: Lic. Maritza Maria VILCHEZ QUISPE

INTEGRANTES:

  • Jim Alexis, TAPIA DELGADO
  • Elianne Patricia, TICSE ESPINOZA
  • Jefferson César, MORA BRAVO

 Descarga resultados finales a nivel Regional / Realizar clic aquí: GANADORES_REGIONALES_CONCURSO_HISTORIETAS-CUIDARSE_ES_SALVARSE

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I.E. 1190 FELIPE HUAMAN POMA DE AYALA – NIVEL PRIMARIA

Visite también nuestra Web: http://www.huamanpoma.com/primaria/

La I.E. Nº 1190 “Felipe Huaman Poma de Ayala”, tiene como Vísión  y  Misión:

 VISION

 

    La I.E Nº 1190  “Felipe Huamán Poma de Ayala” dentro de cinco años será la primera institución educativa  de la UGEL Nº 06 que brinde una formación integral de calidad; a través de la práctica de valores: Identidad, Responsabilidad, Respeto y Participación, que permita al educando desenvolverse como un agente de cambio para aportar en el desarrollo de una sociedad mas justa.

MISIÓN

  •  Garantizamos el desarrollo integral y armonioso del alumno en sus dimensiones en sus dimensiones biopsico-social en un ambiente de paz y respeto mutuo. Con educadores identificados con su institución creando y/o facilitando situaciones de aprendizaje significativo.
  • Con un Cuerpo Directivo ejercido con un liderazgo, proactivo identificado con la I.E en  interacción permanente y empática con la comunidad educativa propiciando la armonía y el fortalecimiento de las RR HH. 
  • Con Padres de Familia participativos y comprometidos con la educación de sus hijos y con la mejora de la infraestructura de la I.E. 
  • Con educadores identificados con su institución creando y/o facilitando situaciones de aprendizaje significativo. 
  • Con un Personal administrativo y de servicios que brinde un trabajo eficiente, comprometido y de calidad.

                                                                                      Lic. ELIAS RIVERA DÁVILA

Docente AIP – FHPA NIVEL PRIMARIA

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